Signale senden – aber richtig: mit behinderten Kindern kommunzieren.
An diesem Abend werden die Grundfertigkeiten für eine erfolgreiche Gesprächsführung vermittelt. Hierbei geht es um die Wahrnehmung und Veränderung der eigenen unbewussten Signale im Kontakt mit Kindern (mit und ohne Behinderung), die wir alle durch die Wiederholung automatisiert haben. Wir werden uns mit der Bedeutung dieser Automatisierung und den Lerngesetzen beschäftigen. Beispielhaft werden hierfür auch Videosequenzen aus der Interaktionsarbeit mit Eltern und Kindern gezeigt.
Ziel des Abends ist die eigene Sensibilisierung, um eine Analyse und Veränderung der Beziehung durch eine gute Kontaktgestaltung im Gespräch möglich zu machen.
Referentin:
Sabine Berndt, Ergotherapeutin, Psychotherapeutin HP, systemische Familientherapeutin
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